La rivista Catechesi Nuova serie rinnova i suoi contenuti, offrendosi strumento di studio e informazione  per accompagnare l’attività degli operatori della catechesi.

Ogni numero della rivista offre approfondimenti su diverse tematiche in campo  catechetico.

La rivista Catechesi dal 2022 esce a cadenza semestrale con 2 numeri all’anno (Giugno; Dicembre)

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CONTATTI

Centro di Pedagogia Religiosa “G. Cravotta”
Rivista “Catechesi. Nuova serie”
Osservatorio Catechistico Nazionale
Istituto Teologico San Tommaso Aggr. Università Pontificia Salesiana

Ente di ricerca specializzata e di alta formazione nei settori umanistici dell’educazione religiosa, con particolare attenzione agli ambiti demo-etno-socio-antropologici dell’educazione, e al dialogo interreligioso e interculturale.

Ente di ricerca specializzata e di alta formazione nei settori umanistici dell’educazione religiosa, con particolare attenzione agli ambiti demo-etno-socio-antropologici dell’educazione, e al dialogo interreligioso e interculturale.

Coordinamento permanente di alta ricerca, gestito direttamente dal CPR – Centro di Pedagogia Religiosa.  L’ Osservatorio catechistico nazionale adotta come organo di comunicazione ufficiale la rivista Catechesi.

Approfondimenti

Simposio straordinario di catechetica e IRC: Messina 16-18 marzo 2022 - 50° DEL CENTRO DI PEDAGOGIA RELIGIOSA

Il Simposio straordinario è finalizzato alla celebrazione del 50° anniversario del Centro di pedagogia religiosa “Giovanni Cravotta”. Nel corso del Simposio saranno trattati i temi principali che riguardano l’evoluzione storica degli…

25 GENNAIO ORE 17.00 I POMERIGGI DI PANTENO CON IL PROF. FICHERA - www.youtube.com/watch?v=JNlvw7fPXh0

Continuano i Pomeriggi di Panteno con il secondo appuntamento del Seminario su Paul Ricoeur, che sarà tenuto dal Prof. Paolo Fichera sul tema: I Maestri del sospetto e Paul Ricoeur. A causa del diffondersi della pandemia, la relazione sarà…

POMERIGGI DI PANTENO ON LINE SUL CANALE YOUTUBE

Si comunica che, a causa dell'imperversare della pandemia, gli incontri dei "Pomeriggi di Panteno" saranno realizzati SOLO IN STREAMING sul CANALE YOUTUBE del Centro di pedagogia religiosa. Domani martedi 11 Gennaio ci sarà la conferenza del…

Auguri di gioia per il santo Natale 2021 e Felice Anno Nuovo 2022

L'Equipe del Centro di Pedagogia religiosa "G. Cravotta" e della rivista "Catechesi. Nuova Serie" augurano a tutte e a tutti ogni bene dal Signore che Viene a liberarci dalle nostre paure.

Si conclude il XXIII Corso nazionale IRC nel 50° Anniversario del CPR

Si è concluso il XXIII Corso nazionale IRC autorizzato dal Ministero dell'Istruzione e dall'Ufficio nazionale IRC della CEI. Il Corso ha visto impegnati per 4 giorni intensivi oltre un centinaio di partecipanti docenti delle varie scuole di…

Il XXIII Corso Nazionale IRC nel pieno delle attività a Messina

Si sta svolgendo attualmente presso l'Istituto Teologico San Tommaso il XXIII Convegno Nazionale IRC che vede impegnati oltre un centinaio di partecipanti residenziali, docenti IRC delle scuole italiane di ogni ordine e grado. L'attualissimo…

IL NUMERO 6 DI CATECHESI DISPONIBILE: LO SLANCIO CREATIVO SOSTENUTO DA ANTIQUUM MINISTERIUM

La pubblicazione del numero 6, ultimo di questo fecondo anno 2021, conferma il trend più che positivo della ricerca catechetica presso il Centro di pedagogia religiosa "G. Cravotta" di Messina. La vivacità del dinamico Gruppo dei Giovani…

Al via i Pomeriggi di Panteno: la relazione magistrale del prof. D. Meli su Paul Ricoeur

Sono iniziati i Pomeriggi di Panteno con un'ampia e qualificata rappresentanza di Studenti e Docenti dell'Istituto san Tommaso con la magistrale presenza del prof. D. Nino Meli, Ordinario di Scienze della comunicazione e cultore della filosofia…

L'attualissimo saggio di don Salvatore Rumeo sul tema della sinodalità

Dopo alcuni anni, riprende la prestigiosa collana Convegni - Ricerche - Atti della Coop.STom. con l'ottima e attualissima iniziativa saggistica di don Salvatore Rumeo. La dimensione antropologica della pastorale e della catechesi continua ad…